Portrait

Selbstgestaltetes Kunstwerk mit kreisförmigen Objekten in Grün und Orange

Die Idee zu einem Kindermuseum basiert auf dem Anliegen, Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen über die eigene schöpferische Tätigkeit einen Zugang zu Kunst und Kultur zu ermöglichen.

Der Wissenstransfers im Creaviva erfolgt mittels analoger, kreativer, interaktiver und partizipativer Kunstvermittlung. Seit seiner Eröffnung 2005 versteht sich das Creaviva als wegweisendes, überregionales Kompetenzzentrum für praktische, erlebnisorientierte und interaktive Kunst- und Kulturvermittlung, ausgehend von Leben und Werk Paul Klees und weiterer Künstler:innen der Ausstellungen im Zentrum Paul Klee.

Im Kindermuseum Creaviva steht der schöpferische Prozess im Vordergrund. Kunst soll durch spielerisches Erforschen unter Einbezug aller Sinne erfahren werden. Als Triebfeder dient uns die Neugier, nach der Schönheit der Welt zu suchen. In der Entdeckung der Schönheit, erkennen wir uns selbst.

Janine Aebi-Müller, Gründerin und Präsidentin der Stiftung FME

In einer Welt konsumorientierten und schnelllebigen Welt möchte das Creaviva einen Gegenpol bieten. Das gelingt bei Kindern in der Regel einfacher als bei Erwachsenen. Dabei ist kein Mensch ist zu alt, um kindliche Neugier zu leben und Kind zu bleiben. In jedem von uns steckt Entdeckungsfreude, Neugier und Durst nach Wissen.

Bei seinen Tätigkeiten legt das Creaviva ein besonderes Augenmerk auf möglichst umfassende Barrierefreiheit und versteht sich wegen seiner fortwährenden Initiativen und ausgezeichnet mit dem Label «Kultur Inklusiv» seit 2016 als inklusive Kultureinrichtung. Seit 2022 trägt das Creaviva das Label «Home of 21st Century Education», das die einzigartige Qualität von Museen in Europa als Pioniere der Bildung für Kinder hervorhebt und war im gleichen Jahr Preisträgerin des «Children in Museums Award».

Als selbständige Organisationseinheit ist das Creaviva in das Zentrum Paul Klee eingegliedert und untersteht einer eigenen Leitung. Diese wiederum ist der Stiftung Fondation du Musée des Enfants auprès du Centre Paul Klee unterstellt.

Vision, Mission & Leitbild

Wir vermitteln mehr als Kunst.
Wir vermitteln die Freude am Gestalten unserer Welt.
Das Creaviva ist ein von Sorgfalt, Toleranz und Achtsamkeit bestimmter Ort nachhaltiger, kreativer Kompetenzerfahrungen für Menschen ab 4 Jahren. Das Creaviva orientiert sich vor dem Hintergrund der Lebensrealität seiner Gäste an den Anliegen der Stifter Maurice E. Müller und Janine Aebi-Müller. Im Zentrum steht die Idee, in der Begegnung mit Kunst und Kultur eine Möglichkeit zu entdecken, durch gestalterische Auseinandersetzung Selbstvertrauen zu schöpfen und das Selbstverständnis zu festigen.
Die Angebote des Creaviva richten sich an alle Menschen ab vier Jahren: insbesondere an Kinder und Jugendliche, Schulen aller Stufen, Lernende, Menschen mit Behinderung, Teams aus Wirtschaft und Verwaltung sowie Erwachsene aller Altersgruppen.
Ziel ist es, alle Besucher:innen einzuladen, die eigene Kreativität zu entdecken und zu entwickeln und diese Erfahrungen für das Verstehen kultureller Produkte und Aussagen zu nutzen.
Sinn und Zweck aller Angebote des Creaviva ist, neue Zugänge zur Kunst zu erschliessen und damit einen Beitrag zu leisten zum Entstehen von Urteils- und Kritikfähigkeit gegenüber der Kunst und der Welt.
Angebote von hoher fachlicher und didaktischer Qualität richten sich auch an Besuchende, denen der Zugang zur Kunst bisher schwer gefallen ist.
Die Qualität stellt das Creaviva sicher durch die belegbare berufliche Qualifikation seines Personals sowie, im Sinne eines permanenten Auftrags an das Team, durch periodisches Hinterfragen und Erneuern seiner Angebote. Den systematisch eingeholten Rückmeldungen aller Besucher:innen und der Fachwelt kommt in diesen Prozessen eine grosse Bedeutung zu.
Zur Unternehmenskultur des Creaviva gehören Respekt, Wertschätzung und Achtung innerhalb des Teams und gegenüber Besucher:innen und Partnerschaften, Verantwortung gegenüber der Umwelt sowie ein sorgfältiger Umgang mit der Infrastruktur und den für die Arbeit zur Verfügung stehenden Ressourcen.

Das Creaviva trägt die Labels «Kultur inklusiv» und «Home of 21st Century Education»:

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